Biografija Jean Piaget

Naknada Zodijaka
Suppsibility C Slavne Osobe

Saznajte Kompatibilnost Po Znaku Zodijaka

Brze činjenice

Rođendan: 9. kolovoza , 1896





Umro u dobi: 84

Znak sunca: Leo





Također poznat kao:Jean William Fritz Piaget

dorothea hurley jon bon jovi

Rođen u:Neuchatel



Citati Jeana Piageta Liječnici

Obitelj:

Supružnik / bivši-:Valentine Châtenay



otac:Arthur Piaget



majka:Rebecca Jackson

djeca:Jacqueline Piaget, Laurent Piaget, Lucienne Piaget

Umro: 16. rujna , 1980

mjesto smrti:Ženeva

Više činjenica

obrazovanje:Sveučilište Neuchâtel, Sveučilište u Zürichu

pharrell williams datum rođenja

nagrade:1979. - Balzanova nagrada za društvene i političke znanosti
- Nagrada Erasmus

Nastavite čitati u nastavku

Preporučeno za tebe

Alain de Botton Rolf M. Zinkern ... Walter Rudolf Hess Theodor Kocher

Tko je bio Jean Piaget?

Jean Piaget bio je švicarski psiholog i filozof najpoznatiji po svom radu na kognitivnom razvoju djece. Svoje je područje istraživanja identificirao kao 'genetsku epistemologiju', teoriju koja kombinira kognitivni razvoj s epistemološkim gledištem. Epistemologija je grana filozofije koja se bavi prirodom, podrijetlom, opsegom i granicama ljudskog znanja. Piaget je proučavao utjecaj genetike na epistemološki proces. Inteligentno dijete sa znatiželjnim umom, sklonost Jeana Piageta prema znanstvenim istraživanjima bila je evidentna iz njegova djetinjstva, kada je počeo istraživati ​​albino vrapca sa samo 11 godina. Njegovi su se interesi kasnije usmjerili na psihoanalizu te je pomagao Alfredu Binetu, programeru testova inteligencije Binet u označavanju testova. Tijekom tog vremena zainteresirao se za proces kognitivnog razvoja u male djece koji se znatno razlikovao od kognitivnih procesa starije djece i odraslih, što ga je motiviralo da proučava razvoj procesa razmišljanja u djece. Smatrao je obrazovanje vrlo važnim oruđem prenošenja znanja i vjerovao je da samo obrazovanje ima moć spasiti buduća društva od mogućeg kolapsa. Utemeljio je Međunarodni centar za genetsku epistemologiju u Ženevi i bio njegov direktor do smrti. Kredit za sliku http://www.mmustafabayraktar.com/wp-content/uploads/2010/11/ Kredit za sliku https://www.flickr.com/photos/rosenfeldmedia/14476769701/in/photolist-o4gegB-2a6L7j-247SVHi-7mfh8C
(Rosenfeld Media) Kredit za sliku https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pedro_Rossello_et_Jean_Piaget.jpg
(Međunarodni ured za obrazovanje [javno vlasništvo])Vas,UčenjeNastavite čitati u nastavkuMuški filozofi Švicarski filozofi Muški psiholozi Karijera Nakon završetka studija preselio se u Francusku. Zaposlio se u školi za dječake u ulici Grange-Aux-Belles koju je vodio Alfred Binet, programer Binetovih testova inteligencije. Piaget je primijetio značajnu razliku u načinu na koji je mlađa djeca davala pogrešne odgovore na određena pitanja, za razliku od starije djece. To ga je dovelo do zaključka da su kognitivni procesi male djece različiti od starije djece i odraslih. Vratio se u Švicarsku 1921. kako bi radio kao direktor istraživanja na Institutu Rousseau u Ženevi. U to je vrijeme Edouard Claparede bio ravnatelj Instituta, a Piaget je bio upoznat s njegovim idejama o psihoanalizi. Tijekom 1920 -ih sve se više zanimao za psihologiju male djece. Objasnio je da su djeca uz pomoć polukliničkog intervjua prešla s položaja egocentrizma u sociocentrizam. Bio je profesor psihologije, sociologije i filozofije znanosti na Sveučilištu u Neuchatelu od 1925. do 1929. Postao je direktor Međunarodnog ureda za obrazovanje (IBE) 1929. godine, a tu je dužnost obnašao do 1968. Napravio je godišnji 'Govor ravnatelja' za Vijeće IBE svake godine, a također i za Međunarodnu konferenciju o javnom obrazovanju. Godine 1954. izabran je za predsjednika Međunarodne unije znanstvene psihologije, a tu je dužnost obnašao do 1957. Bio je i direktor Međunarodnog centra za genetsku epistemologiju u Ženevi od 1955. do 1980. Nazvao se genetskim epistemologom i predložio teorija kognitivnog razvoja. Dao je četiri stupnja kognitivnih procesa u djece koje je razvio dugogodišnjim istraživanjem i proučavanjem kognitivnog razvoja vlastite djece. Nastavite čitati U nastavku On je definirao četiri stupnja razvoja u djece: senzomotorna faza, preoperacijska faza, konkretna operativna faza i formalna faza operacije. Ove su faze razvrstane prema sposobnostima djece na temelju njihovih dobnih skupina. Bio je glavni konzultant na dvije konferencije na Sveučilištu Cornell i Kalifornijskom sveučilištu 1964. Na konferenciji su razmatrana pitanja vezana za odnos kognitivnih studija i razvoja kurikuluma. Objavio je nekoliko utjecajnih knjiga i radova o psihologiji vezanih uz teoriju kognitivnog razvoja koji i danas utječu na radove psihologa. Vodio je aktivan život do svoje smrti, a od 1971. do 1980. bio je počasni profesor na Sveučilištu u Ženevi. Švicarski intelektualci i akademici Leo Men Glavni radovi Bio je jedan od najutjecajnijih razvojnih psihologa 20. stoljeća koji je bio najpoznatiji po iznošenju teorije kognitivnog razvoja. Utjecao je na radove budućih generacija uglednih psihologa koji proučavaju ne samo ljudsko ponašanje, već i ponašanje neljudskih vrsta poput primata. Nagrade i postignuća Dobitnik je nagrade Erasmus 1972. od Zaklade Praemium Erasmianum za doprinos europskoj kulturi, društvu i društvenim znanostima. Dobitnik je počasnih diploma prestižnih sveučilišta poput Harvarda, Manchestera, Cambridgea i mnogih drugih za svoj doprinos razvojnoj psihologiji. Osobni život i nasljeđe Oženio se 1923. s Valerie Chatenay. Par je imao troje djece koje je proučavao odmalena i ovo je istraživanje iskoristio kao temelj svog rada na proučavanju kognitivnog razvoja djece. Umro je 1980. u 84. godini života.